Jak dokarmiać ptaki zimujące u nas?

Kolejne zajęcia zbliżały nas do okresu zimowego czyli trudnej próby przetrwania dla naszych ptaków. Na zajęciach mogliśmy dowiedzieć się w jaki sposób zrobić to prawidłowo. Czyli najpierw robiliśmy plakaty, które powiesiliśmy na szkolnym korytarzu, aby też inni uczniowie mogli się doszkolić w tym zakresie. Niestety nasze społeczeństwo dokarmia ptaki w niewłaściwy sposób. Ale my już wiemy :)

A na kolejnych zajęciach wyklejaliśmy kontury ptaków ziarnami, nasionami, które można wysypać w karmniku naszym ptaszkom.

Teraz przed nami kolejne zadanie związane z ptakami.... Zimowe Liczenie Ptaków, ale to dopiero za parę dni.

Mikroskopowanie.

Na jednych z zajęć mieliśmy okazję nauczyć się wykonywać samodzielnie preparaty mikroskopowe. Były one bardzo proste: ziarna skrobi, łuska cebuli, miąższ pomidora, strzępki grzyba pleśniaka białego oraz komórki drożdży. Oczywiście prowadziliśmy ich obserwacje.

Prowadziliśmy też obserwacje mikroskopowe trwałych preparatów, które znajdują się  pracowni.

Karty pospolitych drzew 

Kolejne nasze zajęcia poświęciliśmy na doskonalenie naszej znajomości w rozpoznawaniu naszych, polskich drzew. W tym celu z zebranych w Ogrodzie Dendrologicznym oraz w parku osiedlowym i wokół  szkoły liści drzew wykonaliśmy coś na wzór karty zielnikowej danego gatunku drzewa.

Przygotowujemy materiał do wykonania kart.

        Robimy karty "zielnikowe drzew".

                              

Nasza praca wre :)

Każda karta drzewa zawierała nazwę drzewa, liść lub gałązkę z liśćmi, owoc oraz oczywiście opis: kształtu liścia, rodzaju owocu i inne ciekawostki.

Efektem końcowym naszej pracy i edukacji była wystawka zrobionych przez nasz "kart drzew" na korytarzu szkolnym. 

Jako ewaluacja i podsumowanie tego cyklu zajęć bawiliśmy się w grę - układankę. Polegała ona na dopasowaniu do siebie obrazków przedstawiających: drzewo - pokrój, gałązkę z liśćmi (igłami) lub sam liść, owoc (szyszkę). Było przy tym bardzo zabawnie i wesoło, tym bardziej, że nie wszystkim udało się dopasować wszystkie kartoniki. 😊

W Ogrodzie Dendrologicznym.

Dopóki liście były na drzewach i jesień była w pełni, wyruszyliśmy na zajęcia terenowe do Ogrodu Dendrologicznego należącego do Uniwersytetu Przyrodniczego. Przeszliśmy ścieżką dydaktyczną, gdzie dzięki fajnie zrobionym tablicom dydaktycznym poznawaliśmy nasze rodzime gatunki drzew. Z racji pobytu w takim miejscu, mogliśmy też na zasadzie porównania zobaczyć inne gatunki występujące, rosnące w innych rejonach i środowiskach.

Tutaj zapamiętujemy cechy charakterystyczne dla cisa.

                                                 Poszukujemy orzeszków bukowych.

                                                                                       A oto MY .... młodzi przyrodnicy  😖 😖

                                                         Ale ten buk jest wielki !!

Zaczynamy :)

Nowy rok szkolny to i nowe wyzwania, nowe zadania dla nas .... młodych przyrodników! Działamy już od września i zapraszamy wszystkich chętnych, miłośników i pasjonatów przyrody, na nasze cotygodniowe zajęcia.
Tegoroczne zajęcia rozpoczęliśmy od cyklu związanego z rozpoznawanie pospolitych polskich gatunków drzew leśnych. Na pierwszych w tym cyklu zajęciach robiliśmy odciski z liści drzew, poznając przy tym ich pokrój, wygląd, cechy charakterystyczne, a przy tym oczywiście staraliśmy się zapamiętać poszczególne gatunki.
A oto jak wyglądała nasza praca w tym dniu.

Kwietniowe zajęcia na Szelągu i w dolinie Warty.

Oglądamy rzeżuchę łąkową w czasie fazy kwitnienia. Jest to roślina rosną na podmokłych łąkach, w miejscach wilgotnych. Należy do rodziny: krzyżowych.

Zastanawiamy się nad problemem nieco mniej fenologicznym,ale "Dlaczego ta woda jest taka ruda?" Prawdopodobnie zawiera związki żelaza.

Zbieramy materiał do obserwacji laboratoryjnych, a przy okazji złapaliśmy żabę. Na żywym okazie mogliśmy obserwować jej przystosowania w budowie do trybu i warunków życia.

Zebrany w terenie materiał obserwowaliśmy pod binokularem i mikroskopem. Najładniejsze były nitki kolonijnego glonu skrętnicy.

opracowała:

Izabela Trawińska

prowadząca zajęcia i opiekun koła

ŚLIWA TARNINA!

Na wstępie chciałbym was przeprosić za dłuższą nieobecność na blogu.






Nasza śliwa tarnina zaczęła wytwarzać owoce! Wyglądają następująco:
-są zielone
-przypominają małą śliwkę

Nie widać żadnych kwiatów. Drzewo roi się od zielonych liści i tylko patrzeć i obserwować jak te owoce rosną.

Niestety musieliśmy robić tylko jedno zdjęcie bo wszystkie owoce były zepsute. Tylko to, nie było zepsute więc tylko jedno zdjęcie nam wyszło. No to cóż do zobaczenia i widzimy po wakacjach.

Adam B.