Tropiciele przyrody .....

... opracowali komputerowo swoje "wyniki" obserwacji terenowych w Ogrodzie Botanicznym.
Zapraszamy na zrobiony przez Kamila z kl. 5b filmik.

Tropiciele przyrody!!

Dzisiaj rozpoczęliśmy nowy cykl zajęć pt: "Tropiciele przyrody". Są to zajęcia związane z poznawaniem ciekawych przyrodniczo miejsc, wyszukiwania i poznawania ciekawych roślin, zwierząt, a wszystko to będziemy dokumentować nowymi technologiami TIK, oczywiście tu, na naszym blogu.

W tym poście zamieszczamy relacje z dzisiejszych naszych zajęć - obserwacji, a właściwie "tropienia" przyrody w Ogrodzie Botanicznym. Naszym celem było wytropienie roślin, które są oznakami wiosny. Co wytropiliśmy i jak wyglądały zajęcia zobaczcie sami. 

Komputerowe opracowanie wyników naszych dzisiejszych obserwacji już wkrótce.

A do Ogrodu wybierzemy się jeszcze raz, w maju 😊

Alunia z wielkim poswięceniem wyszukiwała wszystkiego .....

Pierwsze listki na ... porzeczce ...

I oczywiście niezawodna o tej porze roku ... forsycja ....

Wawrzynek wilczełyko, odmiana "alba"

Kamil z wielkim zaangażowaniem brał udział w zajęciach.

Z wrzoścami .....

Różowe wrzośce ....

Kwitnący dereń jadalny ....

Pierwiosnki 

Przylaszczki różowe.

Krokusy czyli szafrany.

Cebulica

Śnieżyczka przebiśnieg

Łany  cebulicy syberyjskiej.

Łany krokusów

Śnieżyca wiosenna

Badamy pH wybranych produktów z gospodarstwa domowego naszej mamy.

Na kolejnych zajęciach znowu zamieniliśmy się w małych chemików. To lubimy najbardziej 😊😊 Tym razem różne produkty spożywcze oraz tzw. chemię domową poddaliśmy testom na ich pH czyli badaliśmy ich kwasowość i zasadowość. Jako wskaźnik użyliśmy roztworu z czerwonej kapusty. Naszymi badanymi substancjami były m. in. napoje: Fanta i Coca cola, sok z cytryny, proszek i płyn do prania, płyn do mycia naczyń, Domestos, ocet.

Badania rozpoczęliśmy od zrobienia próby kontrolnej czyli wywar z kapusty (wskaźnik) z czystą wodą. Następnie kolejno dodawaliśmy do wywaru z kapusty różne substancje. Nasze obserwacje porównywaliśmy ze skalą pH, a wyniki zapisywaliśmy na naszej "karcie pracy".

Obrazkowa encyklopedia roślin. 

Na stronie z linkami, ciekawa kolejna propozycja, zwłaszcza dla tych, którzy odgadują nasze zagadki. Polecam.

Jeżeli macie problemy z oznaczeniem jakiegoś gatunku rośliny ta strona na pewno będzie pomocna. Rośliny ułożone są według kolorów kwiatów lub kwiatostanów co ułatwia rozpoznawanie i oznaczanie gatunków. Są też ułożone alfabetycznie więc przypuszczając czy to ta roślinka, o której myślicie, można się upewnić i sprawdzić.

Eksperymentujemy .....

Na ostaniach środowych zajęciach bawiliśmy się w małych chemików. Ale tak na dobrą sprawę było całkiem na poważnie. Przeprowadzaliśmy kilka doświadczeń i eksperymentów, które chcemy pokazać naszym młodszym kolegom podczas Drzwi Otwartych Szkoły. 

Była to dla nas wspaniała lekcja i mogliśmy poznać kilka zjawisk, które zachodzą w przyrodzie. Teraz też potrafimy je wyjaśnić. No i oczywiście w prosty sposób będziemy omawiać je przedszkolakom.

Pierwsze doświadczenie nazywa się Klocki i pokazuje jaki wpływ ma gęstość rożnych substancji, cieczy. W tym wypadku były to: sok truskawkowy, płyn do naczyń, olej, denaturat i mleko. Z uwagi na różną swoją gęstość płyny te w naczyniu ustawiają niczym wieża z plastikowych czy drewnianych klocków. Do wąskiego naczynia trzeba bardzo pomału, po ściance wlewać poszczególne ciecze i efekt gotowy.

Efekt końcowy doświadczenia.

Kolejne doświadczenie nazywa się Lewitująca świeczka i pokazuje, który gaz potrzebny jest do spalania (świeczka się pali) oraz co się dzieje, gdy tlenu brakuje. Na miejsce zużytego tlenu do naczynia zostaje zassana woda (dla dodatkowego efektu mieszamy ją z barwnikiem).

Dalej robiliśmy Pienisty wulkan. To doświadczenie związane jest z wytwarzaniem dwutlenku węgla, który powstaje w reakcji sody i octu. Aby doświadczenie było bardziej efektowne znowu dodajemy barwnika i płynu do naczyń. Powstaje wtedy fajna, kolorowa piana, która wypływa z naczynia niczym lawa z wulkanu.

Lampa lawowe albo Lewitujące kropelki to ciekawe doświadczenie, też związane z wydzielaniem się gazu, który w połączaniu z barwnikiem (atramentem) i olejem daje ciekawy efekt lewitujących kropelek, tak jak w tego typu lampach lawowych.

Ważne ..... nowe odkrycie !!!

NASA ogłosiła odkrycie systemu z siedmioma planetami wielkości Ziemi!

http://www.urania.edu.pl/wiadomosci/nasa-oglosila-odkrycie-systemu-siedmioma-planetami-typu-ziemskiego-3159.html